勤俭节约 热爱生活主题活动心得体会(实用5篇)

勤俭节约 热爱生活主题活动心得体会 (篇1)

通过“节约用纸,创造美好生活”、“勤俭节约,珍惜资源”、“保护环境,人人有责”的主题活动,我们深刻的了解了我国资源的严重短缺,应当以实际行动保护和珍惜资源,养成勤俭节约的好习惯。

1。节约用水,合理用水,杜绝“长流水”现象。

2。节约用电,电器待机能耗电量,家庭主用节能灯,关掉自来水。

3。节约用水,“保护环境,人人有责”。

4。节约用电,“青山绿水永驻,大地处处鸟语花香。”

5。养成随手关灯的好习惯,比如在洗完手的水龙头,能主动关掉,以免浪费水资源。

6。少用空调,温度不要超过26度,总开33度,并建议大家多开窗,这样可以减少电费的支出。

7。多骑自行车,骑自行车既能锻炼身体又环保。

8。低碳生活,人人有责。

通过这次活动,我深深的懂得:低碳生活,要从我做起。我要养成节约用水、用电的好习惯,不浪费食物,随手关灯、随手关灯、开空调、关闭电脑等,我还要多参加绿色的公益活动。

勤俭节约 热爱生活主题活动心得体会 (篇2)

勤俭节约,珍惜资源,崇尚科学,反对浪费

节能减排,从我做起

节约一滴水,减少一度电。

节约一度电,减少一度煤。

珍惜粮食,杜绝浪费。

节约用水,用好每一滴水。

勤俭节约,崇尚科学,反对浪费

节约一张纸,书写幸福家园。

勤俭节约,反对浪费。

勤俭节约,人人有责。

节约资源,共创美好家园。

勤俭节约,人人有责。

爱祖国,爱家乡,爱家乡,不浪费。

节约粮食,利在当代,功在千秋。

从我做起,从现在做起,珍惜粮食,节约粮食,反对浪费

勤俭节约,从我做起,从今天做起。

饮水要思源,吃饭当节俭,粒粒盘中餐,皆是辛苦换。

省下烟酒钱,急难免求人。

欲求温饱,勤俭为要。

节俭是致富的秘诀。

节约需从点滴做起,提倡从身边做起。

世界是我们的,节约是我们的,节约靠大家。

节约资源,保护环境,造福人类。

垃圾不乱扔,环境好,心情好,健康好,快乐好。

从我做起,节约一粒米,节约一片菜叶,节约一滴水,节约一张纸,节约一度电。

我家的厨房不是很大,只有五平方米,别看这小小的饭桌,可是我每天都会把它收拾得干干净净。

勤俭节约是一种美德,节约是一种习惯,节约是一种习惯,节约要从身边的小事做起。

国是千万家,节约是第一位,节约是第一位,勤俭节约,从我做起。

勤俭节约 热爱生活主题活动心得体会 (篇3)

勤俭节约是一种美德,它给我们带来的是享受,它给我们带来的是利益,它给我们带来的是精神财富,它也给我们带来了成功和喜悦。我们每个人都要从勤俭节约、节约粮食做起。

我们在小的时候,奶奶常常告诫我们说:“要爱惜粮食,节约用水。”但是我从来没有听过这句话。直到有一次,我听到了这话。

那天,我和妈妈正在吃饭,正吃的香喷喷,我突然被一股呛鼻的味道给吸引住了。于是,我便问妈妈:“妈妈,这是不是炒菜时产生的味道啊?”妈妈说:“不是,油烟机在燃烧。”于是,我又问:“那妈妈,这是怎么回事啊?”妈妈说:“是因为做饭时油头冒的烟,所以味道就变得很大。”我说:“哦!原来是这样啊,那我吃完饭后再去厨房看一看。”

我飞快的跑到厨房,看见妈妈正在炒菜,我心想:这就是妈妈告诫我的“要爱惜粮食,节约用水”吧!于是,我便说:“妈妈,我也要烧几个菜给你吃,好不好?”妈妈点了点头说:“好。”我便走到厨房,把煤气打开,我想:会不会有鬼呢?这声音应该是从锅里发出来的吧!于是我就把油烟机关掉,开始烧菜,然后我看了看还有没有烟,于是我便把妈妈叫到了客厅里,让她看我的电视,之后我在厨房里等着,过了几分钟,妈妈问:“有烟了吗?”我说:“有。”然后我就走了出去。到了客厅,我对妈妈说:“妈妈,今天我看见有烟味了,可不可以不烧了?”妈妈说:“嗯。”于是,我打开了电视,开始看我的节目,直到电视里熄了灯,我才回房间去。

妈妈又问:“有烟味了吗?”我说:“没有了。”于是,妈妈就开始烧菜了,我在房间里等着,大约等了半个小时后,我终于听到了炒菜的声音,当我打开电视的时候,只见妈妈在做饭,我看了看时间,已经快到11点了,于是,我对妈妈说:“妈妈,我们该吃饭了,在这儿等一会儿吧!”妈妈答应了一声,我们坐到餐桌旁,津津有味的吃起了我今天吃的最好吃的菜。

经过这次提醒,我深深的懂得了:要爱惜粮食,节约用水,节约用电,节约用电

勤俭节约 热爱生活主题活动心得体会 (篇4)

勤俭节约,珍爱生命

“坚持以勤俭节约为荣,浪费可耻”这是古训,对我们每个人来说都有深刻的道理,为了让我们明白勤俭节约的重要性,学校为我们安排了“勤俭节约”的活动。

走进大门,两边的花草向我们频频点头,教学楼中出现了我们活泼可爱的身影,操场上,有我们锻炼的身影,图书馆中我们捧着书,在这静谧的环境中读书,心就静了。

接下来,班主任便带领我们玩起了“勤俭节约”的游戏,起初,只是一个人玩一起来,后来就多了几个人,两个人玩,两个人玩,两个人玩得津津有味,看着我们一个个欢快的笑声,欢乐的身影,教室里更热闹了。

我们很快便玩上了“勤俭节约”的游戏,“勤俭节约”的游戏也开始了,老师给我们每个人发到了5个馒头,一个馒头要10个小朋友和一个小伙伴一起分着吃,小伙伴分到了一个馒头,小伙伴却不想吃,但身为“吃”的人,谁吃得下呢?于是小伙伴也就不在分了,小伙伴们抢着吃,我们很快就吃完了,正当大家要回教室时,突然,我想到了以前学过的一个成语——“勤俭节约”,于是我就告诉了大家,大家听到后便纷纷说:“太好了,太好了,我吃不下了,正好可以打包带走。”大家说干就干,都拿起了“勤俭节约”的馒头,不一会儿,我们的手便聚齐了五个馒头,这可真是雪中送炭呀!大家都说:“真不赖,真不亏,谢谢你!”

当我们把手递给老师时,老师还说:“祝你们全家都能过上一个团团圆圆的日子!”我们回到教室,看到了我们带来的东西,有被我们“精心打扮”的脸盆,有“精心打造”的书包,有“养眼的书本”,还有精美的文具盒...............。。

“勤俭节约”是我们中华民族的传统美德,更是我们每个人都应该遵守的优秀品德。同学们,让我们一起来做勤俭节约的人,让我们一起为了中华民族的伟大复兴而努力吧!

勤俭节约 热爱生活主题活动心得体会 (篇5)

勤俭节约 热爱生活 热爱生活主题活动心得体会

勤俭节约 珍惜生命 践行 勤俭节约

一、 树立良好的消费观念,教育孩子勤俭节约。

指导思想: 培养孩子从小就养成节约的习惯。 家庭的经济状况、教育意义: “勤俭节约,从我做起”, “勤俭节约,从小事做起”, 养成孩子良好的生活习惯。

二、 让孩子了解“勤俭节约”的重要性,让孩子积极参与到勤俭节约的活动中来,对“勤俭节约”做出进一步的认识。

三、 通过主题班会,引导孩子“勤俭节约”意识,引导孩子从身边小事做起,从具体做起,从自己做起,培养孩子勤俭节约的良好生活习惯。

四、 让孩子知道“勤俭节约”是中华民族的传统美德。 家庭是孩子的第一个社会性“大家”,父母是孩子的第一任老师。所以让孩子勤俭节约,孝敬父母,体谅父母,认识勤俭节约的重要性。

五、 通过家庭长的教育,教育孩子勤俭节约,认识勤俭节约的基本内容,培养孩子勤俭节约的生活习惯。

六、 通过家庭活动,教育孩子养成勤俭节约的好习惯。

七、 了解“勤俭节约”的重要意义,让孩子知道勤俭节约是我们中华民族的传统美德。